Tikriausiai sunkiausia užduotis yra rašyti apie nematerialias kultūrines vertybes, kurių vertę išmatuoti gali tik bėgantis laikas ir emocijos, pasilikusios susijusių žmonių prisiminimuose.
Neabejotina, kad prie Neringos meno mokyklos istorijos ir kultūrinių vertybių puoselėjimo šiame krašte daugiausiai prisidėjo mokykloje dirbantys pedagogai, kurie savo atsidavimu ir sunkiu darbu telkė ne tik kultūrinę šio krašto bendruomenę, bet ir kūrė kiekvieno mokyklą lankančiojo sėkmės istoriją. Būtent apie sėkmę ir pakylėjančias patirtis norisi rašyti minint Neringos meno mokyklos 50-ies metų jubiliejų.
Prisimenant pirmuosius mokyklos įkūrimo ir gyvavimo metus, reiktų paminėti, kad 1971-aisiais metais mokykloje buvo galimybė lankyti tik dvi muzikines specialybes: fortepijono ir akordeono. Iš pradžių mokinių ir mokytojų skaičius nebuvo didelis – mokykloje dirbo tik du pedagogai. Mokyklos įkūrėjas ir pirmasis vadovas Albertas Martinkus taip pat buvo ir akordeono specialybės mokytojas, o fortepijono specialybės bei teorines disciplinas pirmoji mokė mokytoja Angelė Švedienė.
Laikui bėgant mokykla plėtė savo veiklą, įkūrė naujų specialybių ir 1994 –aisiais metais Neringos muzikos mokykla tapo Neringos meno mokykla, kurioje šiais metais savo žiniomis dalinasi devyniolika įkvepiančių savo srities specialistų. Sėkmingos mokyklos pagrindas ir yra tai, kad nuo pat mokyklos įkūrimo pradžios joje dirba profesionalūs savo srities specialistai, aktyvūs Neringos kultūros 
puoselėtojai, telkiantys visą bendruomenę ir savo darbais prisidedantys prie šio krašto kultūrinio palikimo išsaugojimo.
Šiuo metu mokykloje galima mokytis: fortepijono, akordeono, liaudies instrumentų, dainavimo, choreografijos, dailės, teatrinio meno. Mūsų mokykloje žinias įvairiose meno srityse gali plėsti ne tik mokyklinio amžiaus mokiniai, bet ir kiti norintys: patys mažiausieji (ankstyvojo meninio ugdymo) ir suaugę (suaugusiųjų meninio ugdymo programos). Vertėtų akcentuoti, kad daugumos programų (choreografijos skyriaus Juodkrantėje, teatrinio meno, ankstyvojo meninio ugdymo, suaugusiųjų) progra atsiradimą inicijavo mokinių tėveliai, kurie, įsiklausydami į savo vaikų poreikius, ieškojo dar daugiau galimybių ugdyti jų talentus, plėsti neformalaus ugdymo (-si) ribas. Būtent artimas mokinių –mokytojų – tėvų ryšys bei susikalbėjimas tarpusavyje lemia sėkmingą ugdymą(-si).
Mokyklos bendruomenė dalyvauja ne tik miesto renginiuose bei šventėse, bet ir aktyviai pasirodo respublikiniuose, tarptautiniuose festivaliuose, Dainų šventėse, Dainų dainelėje, konkursuose, kuriuose dažniausiai laimi prizines vietas ar gali didžiuotis puikiais įvertinimais. Visus metus mokykla puošia savo edukacines erdves ir džiugina miesto gyventojus bei svečius išskirtinėmis instaliacijomis, kūrybiškais sprendimais Nidoje ir Juodkrantėje. Mokyklų edukacinių erdvių konkurse mūsų mokykla jau tris kartus iš eilės išrinkta laureate – gražiausiai kuriančia edukacines erdves neformaliojo švietimo įstaiga Lietuvoje.
Minėdami šį solidų mokyklos jubiliejų džiaugiamės ir didžiuojamės daugiau nei 500 mokyklą baigusių mokinių, iš kurių daugelis sieja savo gyvenimą su mokykloje įgytomis žiniomis. Viena iš svarbiausių mokyklos sėkmės prielaidų ir yra mokiniai, kurie kantriai lavina meninius įgūdžius, patys sau kelia aukštus reikalavimus ir siekia geriausio rezultato.
Kiekvienas laikmetis diktuoja ir tam tikras ugdymo sąlygas, prie kurių mokyklos bendruomenė sugeba sėkmingai prisitaikyti. Didžiausias pastarųjų metų iššūkis ugdymui buvo visą pasaulį ištikusi pandemija ir viena iš jos sukeltų pasekmių – tai nuotolinis mokymas (-is). Siekdami kuo kokybiškesnio ugdymo, dalyvavome įvairiuose mokymuose ir užtikrinome nuotolinio mokymo (-si) galimybes, o vaizdo režisieriaus dėka meniškai dalinomės pasiektais rezultatais virtualiose internetinėse platformose. Vien per šiuos metus mokykla dalyvavo dešimtyje virtualiai organizuotų konkursų, kuriuose pelnė aukščiausias vietas – tai dar vienas įrodymas, kad šioje mokykloje skatinamas nuolatinis tobulėjimas ir prisitaikymas prie nuolat kintančių pasaulinių, kultūrinių bei ugdymo (-si) tendencijų.
Būdama Neringos miesto dalimi, mūsų gausi mokyklos bendruomenė ne tik primena visiems apie savo indėlį į miesto kultūrinį gyvenimą, bet ir sveikina visus gyventojus su mūsų visų švente –Neringos miesto 60 – ies metų jubiliejumi! Kviečiame nepraeiti pro mūsų gražų, jau renovuotą mokyklos pastatą, kažkada vadintą vila „Charlotte“ ir dėl savo unikalumo įtrauktą į Lietuvos kultūros vertybių registrą. Pažadame, kad čia užsukusius pasitiks ne tik skambūs muzikos garsai, bet ir užburiančios instaliacijos, įdomūs čia dirbančiųjų ir besimokančiųjų pasakojimai bei šiltas jaukumo jausmas, kuris pasilieka ilgam.
Parengė Neringos meno mokyklos direktoriaus pavaduotoja ugdymui Gintarė Dikšienė
Spausdinta Vakarų eksprese 2021 m. lapkričio 18 d. , ketvirtadienį.